Las mejores apps para los universitarios

Apps para los universitarios

La tecnología se ha filtrado en todas las áreas de nuestra vida, inclusive en la educación. Los desarrolladores han creado un sinfín de excelente apps que pueden resultar útiles a la hora de ir a clase o bien al momento de estudiar. ..Te proponemos conocerlas:

Remarks. Es una aplicación para iPad que sirve para sacar apuntes en el aula. Puede ser de gran utilidad y tiene un costo de US$ 0,99.

- Bluetooth file transfer. Es útil para enviar archivos por bluetooth, función que algunos móviles no cuentan; posee un sencillo gestor de archivos con funciones básicas. Es posible descargarlo de forma gratuita. 

- RealCalc Scientific. Es una aplicación que consiste en una calculadora científica con todas las funciones que necesita un estudiante de ciclo básico y primeros años de facultad. Se puede descargar sin costo y funciona con el sistema Android.
 
- iMatematic. Esta herramienta le resultará muy útil a quienes estudian con fórmulas matemáticas. Cuenta con funcionalidades para aritmética, algebra, geometría y otras. No es rápida debido a que es programada en HTML. Y existe la versión gratuita y la PRO que tiene un costo mínimo.  

- iRae. Es la aplicación del diccionario oficial de la Real Academia Española y está disponible para iPad. Su descarga es gratuita. 

- Free Diccionario Inglés Español. Es una excelente y sencilla aplicación gratuita que permite la traducción de palabras y al mismo tiempo ejemplifica con frases comunes la pronunciación. 

- InClass. Es una herramienta útil para administrar y organizar los horarios de clase y otras actividades. Permite llevar un control con las fechas de exámenes, entregas de proyectos y también es gratuita. 


Fuente:  http://noticias.universia.cl/en-portada/noticia/2012/05/15/930734/mejores-apps-universitarios.html

Redes sociales para Universitarios

Tuenti; una red social creada para universitarios

¿Sabías que existen redes sociales creadas especialmente para universitarios?

Zaryn Dentzel, un norteamericano radicado en Madrid (España), creó a comienzos de 2006 la red social llamada Tuenti y que apuntaba principalmente a jóvenes estudiantes universitarios de España pero luego, debido al suceso obtenido, se comenzaron a aceptar otros usuarios pero sólo por invitación.

Según Dentzel, el nombre de la red social Tuenti fue elegido porque, al principio, el sitio iba a estar dirigido a personas de 20 años y “Tuenti” es como se pronuncia el número veinte en inglés.

Uno de los grandes inconvenientes que presenta Tuenti para aquellos que aún no se han creado un perfil es que el ingreso es posible sólo a través de una invitación enviada por un usuario registrado. De acuerdo a lo expresado por la compañía, con esta modalidad se está garantizando a los nuevos miembros contar con por lo menos un conocido, quien lo podrá contactar con los demás usuarios de Tuenti.

Al igual que otras redes sociales, Tuenti permite subir y compartir fotos y videos, crear un blog, buscar y contactar personas, además de la posibilidad de crear eventos y decidir qué aspectos de su perfil estarán disponibles para los demás usuarios.

Otra de las principales características de Tuenti es que para el desarrollo de la red se realizó un casting a nivel global, que permitió seleccionar al personal que actualmente forma parte del equipo, el que está integrado por españoles, ingleses y norteamericanos, entre muchos otros.

Fuente:  http://dequesetrata.floguis.com/2008/11/red-social-tuenti-universitarios-amigos.html

Tus posibles pecados como primíparo...

Los pecados del primíparo

Más libertad para desarrollar sus propias ideas. Ese es uno de los cambios que se imagina Sara Manuela Graciano Correa, cuando cambia su vida colegial por la universitaria. A sus 16 años y en el año 2012, tenía la posibilidad de ser una nueva estudiante en la Universidad , pues fue admitida para Ciencias Políticas y Derecho, respectivamente.

En cualquier institución de educación superior, pública o privada, los expertos coinciden en que la libertad que tienen los nuevos universitarios no es solo para las ideas, también para manejar las horas de estudio y de descanso.

No se trata solo de los "huecos", uno de los cambios sustanciales entre la vida colegial y la universitaria es la libertad con la que deben asumir el estudio, "por ejemplo, la asistencia o no a clase es uno de los elementos que producen mayor desconcierto en los jóvenes y deben aprender a decidir con responsabilidad. Cumplir con fechas de exámenes, tareas y compromisos adquiridos con sus docentes garantizarían un devenir académico en un ambiente de bienestar".

Algo parecido cree Jorge Iván Ríos, investigador y docente, quien advirtió que muchos por mala planificación llegan al final del semestre con los trabajos acumulados y tiempo solo para algunas materias.

Y la rumba
El manejo del tiempo está relacionado con el incremento de la vida social que comienza con las tradicionales fiestas de integración. Desde algunas universidades se consideraron que hay estudiantes que se centran en "actividades lúdicas y recreativas para el establecimiento de vínculos sociales, descuidando las responsabilidades académicas".

Y es que en algunos casos,  los padres sienten que tenían un hijo cuando estaba en el colegio y otro cuando entró a la universidad.

En la vida universitaria, aparecen situaciones nuevas relacionadas con la diversidad sexual, cultural, religiosa, diferencias en los métodos de enseñanza y cercanía con problemáticas sociales como el consumo de drogas o problemas de orden público.

Los padres de los primíparos también cometen errores. Uno de ellos es considerar que sus hijos son adultos porque son universitarios, pero la mayoría de jóvenes ingresa entre 16 y 19 años de edad, y enfrentados a ese nuevo mundo requieren que sus padres mantengan "una comunicación abierta, tranquila, de confianza con sus hijos de tal modo que puedan percibir y orientar las situaciones que sus hijos están vivenciando y las maneras como estos las enfrentan.

Tampoco se puede caer en la sobreprotección, y la recomendación que hace Jeannette Lerner Matiz es que los padres de familia confíen en sus hijos, entiendan que crecieron, son autónomos e independientes para tomar sus decisiones.

Esa confianza es la que dice tener Sara Manuela Graciano de sus padres y como estudia en un colegio público no cree que la afecte mucho el cambio del colegio a la U, aunque reconoció que siempre ha tenido expectativa por conocer cuáles son las situaciones de ese nuevo mundo.

Fuente: http://www.elcolombiano.com/BancoConocimiento/E/estos_son_los_pecados_del_primiparo/estos_son_los_pecados_del_primiparo.asp

Resultados del ICFES

 Interpretando los resultados del ICFES

 Para quienes acaban de pasar por el fin de semana menos esperado y de mayor tensión a causa del ICFES, ahora se estarán preguntando cuál será su resultado y dependiendo de este se presentarán muchos interrogantes acerca de la interpretación de estos puntajes.

Pero para que no se encuentren tan perdidos respecto al tema, les vamos a contar cómo se evalúan estos exámenes y cuáles puntajes se pueden destacar entre “Buenos, Regulares y Malos”:

El total de la población que realizó la prueba se divide entre mil, para definir qué cantidad de personas debe ir en cada uno de los mil puestos previstos. Para esta práctica habrá 434 personas en cada uno de los mil puestos.

* Los puntajes de cada uno de las pruebas del núcleo común se suman con el puntaje de idioma y se ordenan de mayor a menor.

* Las personas que obtuvieron las 434 sumatorias más altas ocupan el puesto No. 1.

* Las siguientes 434 sumatorias más altas ocupan el puesto No. 2 y así sucesivamente.

* Quienes se localizan entre el puesto 1 y el 200 pueden decir que estuvieron entre el 20% de la población con mejores calificaciones.

…Puntaje de un área en la calificación ICFES, ¿Bueno o malo?

El puntaje de cada área se interpreta de acuerdo al siguiente rango:

Entre 0 y 30 puntos el puntaje será Bajo
Entre 30 y 70 puntos el puntaje será Medio
Entre 70 ó mas el puntaje será Alto

Subdivision del rango medio para el puntaje ICFES

Entre 31 y 45 puntos del ICFES, Medio Bajo
Entre 46 y 70 puntos del ICFES, Medio Alto

¿Para qué sirve la Calificación del Nivel de Competencia?

Esta disciplina comprende el conjunto de acciones interpretativas, de argumentos y propósitos que evidencian al estudiante en sus respuestas. Los resultados se interpretan teniendo en cuenta las siguientes convenciones:

Bajo = I
Medio = II
Alto = III

Contando con la información anterior, deseamos a todos nuestros Bloggeros los mejores resultados y por supuesto que éstos sean en pro de una educación que forje excelentes profesionistas en nuestro país.